Terza Giornata Asils: L’ambiente classe post-pandemia:

cos’è cambiato, i pro e i contro dell’insegnamento in un contesto ibrido. Esperienze e spunti di riflessione.

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Asils: https://www.asils.it/ Istituto Venezia: https://www.istitutovenezia.com/it/ Scarica le slide: https://www.dropbox.com/s/9x44gabw9g05l82/L%27ambiente%20classe%20post-pandemia.pdf?dl=0

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¿Es realidad todo lo que enseñamos?

Cómo implementar el uso real de la lengua en el aula de español.

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Muchas veces, la lengua que usamos en clase y que aprenden nuestros estudiantes, no corresponde del todo con el uso real que hacen los hablantes de esa lengua en sus comunidades. Eso crea malentendidos, frustraciones y rechazo en el momento en que el estudiante tiene que hacer uso de la lengua que ha aprendido, ya sea de manera receptiva o productiva. Para evitar este contraste, es de vital importancia seleccionar materiales y herramientas adecuados y…

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Enseñanza del español a adolescentes en contextos de incertidumbre:

recursos y materiales aprobados por el Ministerio de Educación de Austria.

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Hay dos hechos fundamentales que nos motivan a ofrecer este webinario al profesorado de español en Austria: en primer lugar, la situación de incertidumbre que está viviendo el país ante los casos de contagios y los consecutivos confinamientos, que provocan contextos de aprendizaje complejos que marcan a las nuevas generaciones; en segundo lugar, la reciente aprobación de los materiales de la colección «Espacio Joven 360º» por parte del Ministerio de Educación de Austria. Por lo…

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Soluciones prácticas para la clase de ELE con niños.

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En el aula de ELE con niños solemos encontrarnos con pequeñas dificultades con nuestros alumnos. Entre las más comunes podemos encontrarnos con falta de motivación, vergüenza a la hora de comunicarse en L2 o niveles muy diferentes dentro de un grupo entre otros. Con este seminario abordaremos de manera práctica y visual todos estos problemas y pondremos soluciones fáciles para mejorar nuestra práctica en el aula dirigida a la enseñanza de español a la infancia.…

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Jornada de formación para profesores de ELE:

¿Es realidad todo lo que enseñamos? Cómo implementar el uso real de la lengua en el aula de español?

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La enseñanza del español en la época actual está llena de retos. Por este motivo, los docentes siempre están buscando herramientas y recursos para poder desarrollar sus clases en todo tipo de contextos. Nuestro objetivo con esta jornada formativa, organizada de manera conjunta entre la editorial Edinumen y la Asociación de Profesores Spraklärarnas Riksförbund, es ayudaros en esa labor. Para ello, trabajaremos sobre dos temas esenciales para los alumnos del sistema educativo de los países…

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