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SUMMARY:L’intonazione dell'italiano:
DESCRIPTION:Quest’intervento partirà da un approccio teorico sulle caratteristiche prosodiche dell’italiano nonché da una riflessione sull’importanza della prosodia nella comunicazione. L’intonazione di una lingua comunica più di quanto le parole non dicono: non ha solo un valore grammaticale ma può veicolare diverse intenzionalità non sempre correlate al contenuto verbale dell’enunciato. Ma come si acquista l’intonazione di una lingua? E come si insegna? Se il suo valore comunicativo è cosí rilevante\, perché in sede di insegnamento il suo spazio è cosí limitato? L’esposizione mirerà a riflettere su questi quesiti che come insegnanti ci poniamo e a trovare delle risposte in chiave didattica. In ultimo verranno condivise alcune attività da svolgere in classe con studenti di livello iniziale e intermedio.
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DESCRIPTION:Quest’intervento partirà da un approccio teorico sulle caratteristiche prosodiche dell’italiano nonché da una riflessione sull’importanza della prosodia nella comunicazione. L’intonazione di una lingua comunica più di quanto le parole non dicono: non ha solo un valore grammaticale ma può veicolare diverse intenzionalità non sempre correlate al contenuto verbale dell’enunciato. Ma come si acquista l’intonazione di una lingua? E come si insegna? Se il suo valore comunicativo è cosí rilevante\, perché in sede di insegnamento il suo spazio è cosí limitato? L’esposizione mirerà a riflettere su questi quesiti che come insegnanti ci poniamo e a trovare delle risposte in chiave didattica. In ultimo verranno condivise alcune attività da svolgere in classe con studenti di livello iniziale e intermedio.
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